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Neuheiten
Eltern in Krippe und Kita gut informieren. Arbeitshilfen und Vorlagen für den erfolgreichen Einsatz digitaler Medien in der Elternarbeit
In diesem Buch zeigen wir Ihnen, wie Sie mit Hilfe moderner Technik und digitaler Medien die Elternarbeit verständlich, zeitsparend und informativ gestalten.
Nachhaltige Erziehung in Krippe und Kindergarten. Das Slow School Konzept
Kinder müssen Kind sein dürfen, sie sollen Herausforderungen selbst meistern, sich Abenteuern stellen und sich auch mal langweilen. Dieses Buch zeigt, wie Erwachsene sie dabei unterstützen können und wie Alltagsmomente zu großen Lernchancen werden.
Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ. Das Bild vom Kind in der Klax-Pädagogik
In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
Koffertheater & Co. Kreative Projektideen zur Sprachförderung in Krippe und Kita
Kleine Bühne oder großer Auftritt: Theaterspielen kann so vielfältig sein! Egal ob mit dem Koffer, aus dem Schuhkarton, im Aquarium oder auf dem Podest – In 17 kreativen Projektideen zeigen wir Ihnen, wie sie mit ihren Kindern in Krippe und Kindergarten kleine und große Stücke inszenieren und das Thema Theater als Anlass zum Bauen und Kreativsein nutzen können.
Mit Geschichtensäckchen durch das Jahr. Praxiserprobte Erzähl- und Spielanregungen für Krippe und Kita
In diesem Buch präsentieren wir 25 neue und spannende Geschichtensäckchen, die Sie durch Frühling, Sommer, Herbst und Winter begleiten.
Über Pädagogik sprechen - Grenzsituationen. 20 Karten für das pädagogische Gespräch
20 einprägsame Fotokarten aus dem Alltag in Krippe und Kita zeigen typische pädagogische Grenzsituationen. Dazu gibt es eine ausführliche Beschreibung der gesprächsmethodischen Möglichkeiten zum Einsatz in Team- und Einzelgesprächen.
Lotta geht aufs Töpfchen
Kleine Kinder lieben es, wenn ihnen vorgelesen wird. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten.
Murmelbahn, Einsteckdose & Fühlteppich. Ideen für selbstgemachtes Spielzeug in Krippe und Kita
Hörmemory, Klettbausteine und Glitzerflasche: Wie Sie aus Alltagsmaterialien fantasievolles und ungewöhnliches Spielzeug für Krippe und Kindergarten herstellen, erfahren Sie in diesem Buch.
So gelingt der Tagesablauf in der Krippe. Tipps und Trick für den Krippenalltag
Dieses Buch gibt wertvolle Tipps, wie Sie den Tagesablauf in der Krippe sinnvoll und gleichzeitig altersgerecht planen und umsetzen können.
Bestseller
Aktionstabletts - Experimente und Spielangebote. 40 Ideen für das Lernen in Krippe und Kindergarten
Jedes Aktionstablett ist eine Einladung zum Entdecken, ein Rätsel mit Rahmen drum herum, ein Impuls zum Forschen. Wir stellen Ihnen 40 neue, in der Praxis erprobte Ideen für Aktionstabletts vor.
Stufenblätter für Kita und Kindergarten
In diesem Buch stellen wir Ihnen die Methode der „Individuellen Entwicklungs-Einschätzung“ (IEP) vor, die Ihnen bei der pädagogischen Arbeit im Kindergarten helfen soll. Ziel der Methode ist es, die pädagogische Planung stärker darauf auszurichten, Kinder
Glitzerflaschen & Co: 33 Ideen für selbstgemachtes Spielzeug in Krippe und Kita
Faszinierend, ungewöhnlich, schnell und preiswert hergestellt: Alle Spielmaterialien, die wir in diesem Buch vorstellen, ermöglichen Krippenkindern intensive Auseinandersetzungen. Verblüffend, wie intensiv die Kleinen mit Glitzerflasche, der Umschüttmaschine oder dem Schraubtablett spielen – und wie einfach und preiswert Sie diese und über 33 weitere Spielzeuge herstellen können – aus Alltagsmaterial, mithilfe klarer Bauanleitungen.
Spielen heißt Lernen! 5 Überzeuger-Poster für die erfolgreiche Elternarbeit in Krippe und Kindergarten
Dieses Material bietet Ihnen Argumente für alltägliche Bildungsmomente und gute Denk anstöße für die erfolgreiche Elternarbeit in Krippe und Kindergarten. Nutzen Sie die Poster, um Gespräche mit den Eltern zu initiieren und ihr Interesse zu wecken. So wi
Elementare Spielhandlungen von Kindern unter 3: Erkennen, Begleiten, Fördern
Dinge verstecken, vollgestopfte Taschen herumschleppen oder immer wieder genussvoll den Löffel auf den Boden fallen lassen: Das Tun kleiner ¬Kinder wirkt oft merkwürdig und ziellos auf uns. Aber all diese wiederkehrenden „elementaren Spielhandlungen“ sind Wege des Kindes, die Welt zu begreifen. Es lohnt sich, diese Spielhandlungen genauer zu betrachten und im Alltag zu beobachten, denn sie sind der Schlüssel für eine maßgeschneiderte Förderung aller Kinder in der Gruppe.